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安徽信息工程学院报考指南

来源:木子
浏览:0
时间:2024-10-28 10:41:51

学校历史

学校前身为 2003 年 6 月设立的安徽工程科技学院(现安徽工程大学)机电学院。

2012 年 4 月,科大讯飞和安徽工程大学合作举办安徽工程大学机电学院并主导办学。

2016 年 4 月,转设为独立设置的全日制普通本科高等院校,更名为安徽信息工程学院。

2021 年,安徽信息工程学院双校区进行了合并,原安徽信息工程学院文津校区划拨给芜湖学院。2023 年 12 月 5 日,教育部同意其办学地址变更为 “安徽省芜湖市湾沚区永和路 1 号。

地理位置:安徽信息工程学院位于安徽省芜湖市湾沚区永和路 1 号。

分数位次:

物理组:465-176153专业组003物化

465-176062专业组002物化

465-175157专业组001首选物理

历史:462-45520专业组001首选历史

学校声誉

作为一所民办本科院校,其成立时间相对较短,在全国范围内的知名度和影响力有限。与一些历史悠久、声誉卓著的公办院校相比,在社会认可度和品牌效应方面存在一定差距。

学科专业

安徽信息工程学院设有 8 个教学单位,形成了以工为主,经、管、文、艺协调发展的学科。

1、优势学科专业:

软件工程:2019 年度被评为省级一流本科专业建设点。该专业注重培养学生的软件开发能力、系统设计能力和项目管理能力,学生需要学习多种编程语言、软件架构、数据库管理等知识。毕业后可在软件企业、互联网公司等从事软件开发、测试、维护等工作。

机械设计制造及其自动化:2020 年度成为省级一流本科专业建设点。此专业要求学生掌握机械设计、制造工艺、自动化控制等方面的知识和技能,毕业生可在机械制造、汽车、航空航天等领域从事机械设计、制造、设备维护等工作。

通信工程:也是 2020 年度省级一流本科专业建设点。该专业培养学生在通信系统、通信网络、信号处理等方面的能力,学生毕业后可在通信运营商、通信设备制造商、科研院所等单位工作。

计算机科学与技术:该专业为省级特色专业,同时也是 2020 年度省级一流本科专业建设点。课程涵盖计算机系统结构、算法设计、编程语言、数据库管理等,毕业生就业方向广泛,可在 IT 企业、金融机构、政府部门等从事软件开发、系统维护、数据分析等工作。

电气工程及其自动化:在考生中认可度较高7。学生需要学习电力系统、电气控制、自动化技术等知识,毕业后可在电力系统、电气设备制造、自动化工程等领域就业。

产品设计:2021 年度省级一流本科专业建设点。该专业培养学生的设计思维、创新能力和实践能力,学生毕业后可在设计公司、制造企业等从事产品设计、包装设计、品牌设计等工作。

2、其他学科专业:

管理类:包括工商管理、财务管理、市场营销、供应链管理等专业。这些专业培养学生在企业管理、市场营销、财务管理等方面的知识和技能,毕业生可在各类企业、金融机构、政府部门等从事管理、营销、财务等工作。

艺术类:有动画、视觉传达设计、环境设计、数字媒体技术等专业。此类专业注重培养学生的艺术创作能力和设计实践能力,毕业生可在广告公司、设计公司、影视公司等从事艺术设计、动画制作、影视后期制作等工作。

3、其他工科类:如材料成型及控制工程、车辆工程、机器人工程、智能制造工程等专业。

考研保研

安徽信息工程学院没有保研资格。学生如果想要攻读硕士研究生,无法通过学校推荐免试的途径,只能自己报名参加研究生统一考试。

专业设置

一、工科专业

1、计算机类

计算机科学与技术

该专业注重培养学生掌握计算机系统结构、软件设计与开发、算法分析等核心知识。学生将学习编程语言如 Java、C++ 等,以及数据库原理、计算机网络等课程。毕业后可在 IT 行业从事软件开发、软件测试、系统维护等工作。

软件工程

是省级一流本科专业建设点。强调工程化的软件开发方法和实践能力。课程包括软件工程导论、软件项目管理、软件测试等。学生有机会参与实际的软件项目开发,毕业后能在软件企业担任软件工程师、项目经理等职位。

网络工程

主要研究计算机网络的规划、设计、组建与管理。涉及网络拓扑结构、网络安全、网络设备配置等知识领域。学生毕业后可在网络通信企业、互联网服务提供商等单位从事网络工程师相关工作。

数据科学与大数据技术

聚焦于大数据的采集、存储、分析和可视化。学生要学习数据挖掘、大数据分析平台、机器学习等课程。未来可在金融、电商、互联网等行业从事大数据分析师、数据工程师等职业。

人工智能

这是一个新兴专业,旨在培养能够开发和应用人工智能技术的人才。课程有深度学习、自然语言处理、计算机视觉等。毕业生可在人工智能研发企业、智能机器人制造企业等领域就业。

2、电子信息类

电子信息工程

涵盖电子技术和信息处理技术。学生将学习模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统等课程。毕业后可在电子设备制造、通信、广播电视等行业从事电子系统设计、信号处理等工作。

通信工程

作为省级一流本科专业建设点,重点在通信系统和网络的设计、开发与维护。课程包括通信原理、移动通信、光纤通信等。毕业生适合在通信运营商、通信设备制造商等单位工作。

3、机械类

机械设计制造及其自动化

也是省级一流本科专业建设点。该专业综合了机械设计、制造工艺和自动化控制。学生需掌握机械制图、机械原理、机械制造技术等知识。毕业后可在机械制造、汽车、航空航天等行业从事机械设计、制造工艺规划、设备维护等工作。

机械电子工程

强调机械与电子技术的融合。课程涉及机械电子学、机电一体化系统设计、数控技术等。学生毕业后可在机电设备制造企业、自动化生产线设计企业等从事相关工作。

车辆工程

主要研究汽车及其他车辆的设计、制造和运行原理。包括汽车构造、汽车设计、车辆动力学等课程。毕业生可在汽车制造企业、汽车零部件供应商等单位就业。

智能制造工程

面向制造业智能化升级需求。学生将学习智能制造技术、工业互联网、智能生产系统等知识。毕业后可参与智能工厂的规划、设计和运营。

材料成型及控制工程

关注材料的加工成型方法和过程控制。涉及铸造、锻造、冲压、焊接等工艺。毕业生可在机械、汽车、航空航天等行业从事材料成型工艺设计、模具设计等工作。

二、经管类专业

1、经济类

国际经济与贸易

培养学生掌握国际贸易理论、政策和实务操作。课程包括国际贸易实务、国际金融、国际市场营销等。毕业后可在进出口公司、跨国企业、外贸管理部门等从事外贸业务、国际市场开拓等工作。

2、管理类

工商管理

涵盖企业管理的各个方面,如人力资源管理、战略管理、运营管理等。学生通过学习管理学原理、企业战略管理等课程,具备企业综合管理能力,可在各类企业从事管理工作。

市场营销

重点培养学生的市场调研、营销策划、销售管理等能力。课程有市场营销学、消费者行为学、广告学等。毕业生可在企业的营销部门、广告公司、市场调研机构等工作。

财务管理

主要涉及财务分析、预算编制、资金管理等内容。学生学习财务会计、财务管理、审计学等课程,毕业后可在企业财务部门、金融机构、会计师事务所等从事财务管理和会计工作。

供应链管理

聚焦于供应链的规划、设计、运营和优化。课程包括供应链管理、物流管理、采购管理等。毕业生可在制造业、零售业等企业的供应链部门工作。

三、艺术类专业

动画

培养学生的动画创意设计、制作和后期处理能力。课程有动画角色设计、动画运动规律、动画短片制作等。毕业后可在动画制作公司、游戏公司、广告公司等从事动画设计、制作等工作。

视觉传达设计

强调通过视觉元素传达信息和创意。包括标志设计、包装设计、海报设计等课程。学生毕业后可在设计公司、广告公司、企业宣传部门等工作。

环境设计

主要研究室内外环境设计和景观设计。课程有室内设计、景观设计、环境设计表现技法等。毕业生可在建筑装饰公司、景观设计公司等从事环境设计工作。

产品设计

作为省级一流本科专业建设点,注重产品的创意设计和开发。学生学习产品设计程序与方法、产品造型设计、人机工程学等课程。毕业后可在产品设计公司、制造企业等从事产品设计工作。

四、语言类专业

英语

培养学生的英语语言听、说、读、写、译能力。课程有综合英语、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践等。学生毕业后可在教育、外贸、翻译等行业工作。

劣势:

1、知名度有限

作为民办院校,全国范围内知名度和影响力不及一些老牌公办院校,在就业和升学的部分竞争场景中可能处于劣势。

2、师资待加强

整体师资队伍需进一步完善,高级职称教师占比相对不高,且师资流动性较大。

3、学科不均衡

学科专业发展存在不均衡情况,文科类专业相对滞后,专业协同融合不够深入。

4、地理环境欠佳

位于湾沚区,地理位置较偏,交通不便,校园周边商业和文化娱乐设施较少。

5、资源投入受限

民办性质导致办学资金主要依靠企业投资和学费,在资金和资源投入上与公办高校有差距,影响学校发展速度和水平。


(学好生涯:冯老师)

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