学校历史

创办二级学院阶段：

1998 年 12 月，经中国兵器工业总公司批准成立，经江苏省教育委员会批准为南京理工大学公有民办二级学院性质。

1999 年 2 月，经江苏省教育委员会再次批准举办。

新校区建设与搬迁阶段：

2002 年 7 月，经国防科学技术工业委员会批准在南京仙林大学城建设新校区。

2002 年 10 月，南京理工大学和中国・大森鞋业有限公司等签订了联合举办南京理工大学紫金学院的协议书。

2003 年 3 月，江苏省发展计划委员会正式批准立项建设南京理工大学紫金学院新校区。

2003 年 8 月，学校举行搬迁仪式，正式入驻新校区，10 月，迎来移址新建第一批学生入校。

独立学院阶段：2004 年经国家教育部批准改制为本科层次的独立学院，由南京理工大学联合社会力量举办。

地理位置：

南京理工大学紫金学院位于江苏省南京市栖霞区文澜路 89 。

学院分布：

南京理工大学紫金学院设有 6 个二级学院：

智能制造学院：该学院注重培养学生在智能制造领域的专业技能和创新能力，包含智能感知工程、智能车辆工程、智能制造工程、机械工程（机电装备设计和数字化设计与制造方向）、工业工程（精益生产工程和智慧物流工程方向）等专业。

电子工程与光电技术学院：主要涉及电子信息、光电等领域的教学与科研，有通信工程、电子信息工程、光电信息科学与工程、电子科学与技术、电气工程及其自动化等专业。

计算机与人工智能学院：致力于培养计算机科学、人工智能等方面的专业人才，开设计算机科学与技术、软件工程、人工智能、数字媒体技术、数据科学与大数据技术、网络工程等专业。

智能控制学院：专注于自动化、智能控制等技术的研究与应用，设有自动化、物联网工程、机器人工程、智能装备与系统等专业。

商学院：培养具有商业思维和管理能力的人才，专业包括会计学、人力资源管理、市场营销、金融学、国际经济与贸易、大数据管理与应用、金融科技等。

人文与社会科学学院：涵盖语言、法律、公共管理等多个学科领域，有英语、法学、公共事业管理、翻译、网络与新媒体等专业。

分数及位次：

物理组：本科批508位次114270专业组002（物化）

本科批506位次118148专业组001（首选物理）

历史组：本科批501位次29152专业组001（首选历史不限）

学科：

南京理工大学紫金学院设有 6 个二级学院。

智能制造学院：

机械工程：有机电装备设计和数字化设计与制造两个方向，培养学生在机械设计、制造、自动化等方面的能力，使学生具备机械产品的设计、开发、制造和管理的技能。

工业工程：分为精益生产工程和智慧物流工程方向，注重培养学生在工业生产系统的规划、设计、优化和管理方面的能力，以提高生产效率和质量。

智能感知工程：新兴专业，主要涉及传感器技术、信号处理、人工智能等领域，培养学生对智能感知系统的设计、开发和应用能力。

智能车辆工程：培养学生在智能汽车技术方面的专业知识和技能，包括汽车电子、自动驾驶、车联网等技术，以满足智能汽车产业的发展需求。

智能制造工程：该专业培养学生掌握智能制造的关键技术和方法，包括数字化设计与制造、智能装备与系统、工业机器人等，能够在智能制造领域从事设计、研发、管理等工作。

电子工程与光电技术学院：

通信工程：研究通信系统的原理、技术和应用，培养学生在通信网络、无线通信、光纤通信等领域的设计、开发和维护能力。

电子信息工程：培养学生在电子技术、信息处理、嵌入式系统等方面的专业技能，能够从事电子设备和信息系统的设计、开发、测试和应用。

光电信息科学与工程：涉及光学、电子学、信息科学等多学科交叉，培养学生在光电信息的产生、传输、处理和应用方面的能力，可在光通信、光电显示、激光技术等领域工作。

电子科学与技术：主要学习电子材料、半导体器件、集成电路等方面的知识，培养学生在电子科学与技术领域的研究、开发和应用能力。

电气工程及其自动化：培养学生在电气工程领域的专业知识和技能，包括电力系统、电机与电器、电力电子技术等，能够在电力、电气等行业从事设计、研发、管理等工作。

计算机与人工智能学院：

计算机科学与技术：主修大数据技术导论、数据采集与处理实践、Web 前 / 后端开发等课程，培养学生的计算机系统开发、应用和管理能力。

软件工程：注重软件的设计、开发、测试和维护，培养学生的软件开发能力和项目管理能力，以适应软件产业的发展需求。

人工智能：新兴学科，培养学生在人工智能算法、机器学习、深度学习等方面的技术和应用能力，能够在人工智能领域从事研发、应用和管理工作。

数字媒体技术：结合计算机技术和艺术设计，培养学生在数字媒体内容的创作、设计、开发和管理方面的能力，可从事数字媒体相关的工作。

数据科学与大数据技术：培养学生掌握大数据的采集、存储、处理和分析技术，能够在大数据领域从事数据挖掘、数据分析、数据可视化等工作。

网络工程：主要培养学生在网络规划、设计、建设和管理方面的能力，使学生具备网络系统的集成、维护和优化的技能。

智能控制学院：

自动化：培养学生在自动控制理论、控制系统设计、传感器与检测技术等方面的能力，能够在自动化领域从事系统设计、开发、调试和维护工作。

物联网工程：涉及物联网的体系结构、通信技术、传感器技术、云计算等，培养学生在物联网系统的设计、开发和应用方面的能力。

机器人工程：培养学生掌握机器人的机械结构、控制系统、传感器技术等知识，能够进行机器人的设计、开发、编程和调试。

智能装备与系统：新兴专业，培养学生在智能装备的设计、制造、控制和管理方面的能力，以满足智能制造装备产业的发展需求。

商学院：

会计学：培养学生掌握会计、审计、财务管理等方面的基本理论和基本知识，具备会计核算、财务分析、审计监督等能力，能够在企业、事业单位、会计师事务所等单位从事会计及财务管理工作。

人力资源管理：注重培养学生在人力资源规划、招聘与选拔、培训与开发、绩效管理等方面的能力，能够在企业、政府机构等组织中从事人力资源管理工作。

市场营销：培养学生的市场营销策划、市场调研、销售管理等能力，使学生具备在企业中从事市场营销工作的技能和知识。

金融学：主要学习金融理论、金融市场、金融机构等方面的知识，培养学生在金融领域的分析、决策和管理能力。

国际经济与贸易：培养学生掌握国际贸易的理论、政策和实务，具备国际商务谈判、进出口业务操作、跨境电商等方面的能力。

大数据管理与应用：结合大数据技术和管理科学，培养学生在大数据环境下的商业分析、决策支持和管理能力。

金融科技：新兴专业，融合金融和科技，培养学生在金融科技领域的创新和应用能力，能够从事金融科技产品的研发、运营和管理。

人文与社会科学学院：

英语：培养学生的英语语言能力、跨文化交际能力和英语教学能力，使学生能够在教育、翻译、商务等领域从事相关工作。

法学：培养学生的法律理论知识和法律实践能力，能够在司法机关、律师事务所、企业等单位从事法律工作。

公共事业管理：培养学生在公共管理、公共政策、社会组织等方面的知识和能力，能够在政府部门、非营利组织等单位从事管理和服务工作。

翻译：主要培养学生的口笔译能力，使学生具备在不同领域进行翻译工作的技能。

网络与新媒体：培养学生在新媒体传播、网络营销、数字内容创作等方面的能力，能够在互联网企业、媒体机构等单位从事新媒体相关工作。

考研保研：

南京理工大学紫金学院没有保研资格。需要自己报名参加研究生统一考试。

专业：

机械工程：有机电装备设计和数字化设计与制造两个方向，培养学生在机械设计、制造、自动化等方面的能力，使学生具备机械产品的设计、开发、制造和管理的技能。

工业工程：分为精益生产工程和智慧物流工程方向，注重培养学生在工业生产系统的规划、设计、优化和管理方面的能力，以提高生产效率和质量。

智能感知工程：新兴专业，主要涉及传感器技术、信号处理、人工智能等领域，培养学生对智能感知系统的设计、开发和应用能力。

智能车辆工程：培养学生在智能汽车技术方面的专业知识和技能，包括汽车电子、自动驾驶、车联网等技术，以满足智能汽车产业的发展需求。

智能制造工程：该专业培养学生掌握智能制造的关键技术和方法，包括数字化设计与制造、智能装备与系统、工业机器人等，能够在智能制造领域从事设计、研发、管理等工作。

通信工程：研究通信系统的原理、技术和应用，培养学生在通信网络、无线通信、光纤通信等领域的设计、开发和维护能力。

电子信息工程：培养学生在电子技术、信息处理、嵌入式系统等方面的专业技能，能够从事电子设备和信息系统的设计、开发、测试和应用。

光电信息科学与工程：涉及光学、电子学、信息科学等多学科交叉，培养学生在光电信息的产生、传输、处理和应用方面的能力，可在光通信、光电显示、激光技术等领域工作。

电子科学与技术：主要学习电子材料、半导体器件、集成电路等方面的知识，培养学生在电子科学与技术领域的研究、开发和应用能力。

电气工程及其自动化：培养学生在电气工程领域的专业知识和技能，包括电力系统、电机与电器、电力电子技术等，能够在电力、电气等行业从事设计、研发、管理等工作。

通信工程：研究通信系统的原理、技术和应用，培养学生在通信网络、无线通信、光纤通信等领域的设计、开发和维护能力。

电子信息工程：培养学生在电子技术、信息处理、嵌入式系统等方面的专业技能，能够从事电子设备和信息系统的设计、开发、测试和应用。

光电信息科学与工程：涉及光学、电子学、信息科学等多学科交叉，培养学生在光电信息的产生、传输、处理和应用方面的能力，可在光通信、光电显示、激光技术等领域工作。

电子科学与技术：主要学习电子材料、半导体器件、集成电路等方面的知识，培养学生在电子科学与技术领域的研究、开发和应用能力。

电气工程及其自动化：培养学生在电气工程领域的专业知识和技能，包括电力系统、电机与电器、电力电子技术等，能够在电力、电气等行业从事设计、研发、管理等工作。

计算机科学与技术：主修大数据技术导论、数据采集与处理实践、Web 前 / 后端开发等课程，培养学生的计算机系统开发、应用和管理能力。

软件工程：注重软件的设计、开发、测试和维护，培养学生的软件开发能力和项目管理能力，以适应软件产业的发展需求。

人工智能：新兴学科，培养学生在人工智能算法、机器学习、深度学习等方面的技术和应用能力，能够在人工智能领域从事研发、应用和管理工作。

数字媒体技术：结合计算机技术和艺术设计，培养学生在数字媒体内容的创作、设计、开发和管理方面的能力，可从事数字媒体相关的工作。

数据科学与大数据技术：培养学生掌握大数据的采集、存储、处理和分析技术，能够在大数据领域从事数据挖掘、数据分析、数据可视化等工作。

网络工程：主要培养学生在网络规划、设计、建设和管理方面的能力，使学生具备网络系统的集成、维护和优化的技能。

自动化：培养学生在自动控制理论、控制系统设计、传感器与检测技术等方面的能力，能够在自动化领域从事系统设计、开发、调试和维护工作。

物联网工程：涉及物联网的体系结构、通信技术、传感器技术、云计算等，培养学生在物联网系统的设计、开发和应用方面的能力。

机器人工程：培养学生掌握机器人的机械结构、控制系统、传感器技术等知识，能够进行机器人的设计、开发、编程和调试。

智能装备与系统：新兴专业，培养学生在智能装备的设计、制造、控制和管理方面的能力，以满足智能制造装备产业的发展需求

会计学：培养学生掌握会计、审计、财务管理等方面的基本理论和基本知识，具备会计核算、财务分析、审计监督等能力，能够在企业、事业单位、会计师事务所等单位从事会计及财务管理工作。

人力资源管理：注重培养学生在人力资源规划、招聘与选拔、培训与开发、绩效管理等方面的能力，能够在企业、政府机构等组织中从事人力资源管理工作。

市场营销：培养学生的市场营销策划、市场调研、销售管理等能力，使学生具备在企业中从事市场营销工作的技能和知识。

金融学：主要学习金融理论、金融市场、金融机构等方面的知识，培养学生在金融领域的分析、决策和管理能力。

国际经济与贸易：培养学生掌握国际贸易的理论、政策和实务，具备国际商务谈判、进出口业务操作、跨境电商等方面的能力。

大数据管理与应用：结合大数据技术和管理科学，培养学生在大数据环境下的商业分析、决策支持和管理能力。

金融科技：新兴专业，融合金融和科技，培养学生在金融科技领域的创新和应用能力，能够从事金融科技产品的研发、运营和管理。

英语：培养学生的英语语言能力、跨文化交际能力和英语教学能力，使学生能够在教育、翻译、商务等领域从事相关工作。

法学：培养学生的法律理论知识和法律实践能力，能够在司法机关、律师事务所、企业等单位从事法律工作。

公共事业管理：培养学生在公共管理、公共政策、社会组织等方面的知识和能力，能够在政府部门、非营利组织等单位从事管理和服务工作。

翻译：主要培养学生的口笔译能力，使学生具备在不同领域进行翻译工作的技能。

网络与新媒体：培养学生在新媒体传播、网络营销、数字内容创作等方面的能力，能够在互联网企业、媒体机构等单位从事新媒体相关工作。

就业率：

南京理工大学紫金学院毕业生就业率为 95.82%。

优势：

学科专业优势：

专业设置合理：学院拥有 39 个本科专业，涵盖了工学、管理学、经济学、文学、法学等多个学科门类，专业体系较为完整。例如，在工科领域有机械工程、电子信息工程、计算机科学与技术等专业。

师资力量优势：

本部教师支持：学院充分依托南京理工大学的优质教育资源，聘请了南京理工大学的知名教授作为学科专业带头人和骨干教师。

国际交流优势：

合作项目丰富：学院与美、英、澳、加、德、韩、日等国的多所大学建立了友好交流与合作关系。

劣势：

学校性质与资源获取：

民办身份限制：作为独立学院，其民办的性质在一定程度上可能影响学校在资源获取方面的能力。与公办院校相比，在政府财政支持、科研项目经费等方面存在较大差距

社会认可度待提升：尽管近年来独立学院的发展取得了一定成绩，但在社会上部分人对民办高校的认可度仍然相对较低。

师资队伍方面：

年轻教师占比较大：学校自有教师队伍中年轻教师占比较大，虽然他们具有较高的学历和热情，但在教学经验和学术影响力方面可能相对较弱。

校园面积有限：学校占地 613 亩，校园面积相对较小。

（学好生涯：冯老师）