学校历史

早期起源：

泰兴乡村师范学校：1941 年成立，是泰州学院的重要源头之一。

苏北泰州师范学校：1952 年成立，进一步推动了泰州地区师范教育的发展。

合并与发展阶段：

泰州师范高等专科学校时期。

2002 年，泰兴乡村师范学校和苏北泰州师范学校合并，组建泰州师范高等专科学校。

升本与后续发展：

2013 年 4 月，经教育部批准，泰州师范高等专科学校升格为公办本科高校 —— 泰州学院。

地理位置

泰州学院有济川、泰兴两个校区。

济川校区：位于江苏省泰州市海陵区济川东路 93 号。

泰兴校区：位于泰兴市，学校房屋总面积 39.98 万平米中，泰兴校区占 2.44 万平米。

学院分布
济川校区：

人文学院：有汉语言文学（师范）、秘书学、知识产权、网络与新媒体等本科专业。

数理学院：设有数学与应用数学（师范）、应用统计学等专业。

信息工程学院：包含计算机科学与技术、物联网工程、网络空间安全、数据科学与大数据技术等本科专业。

教育科学学院：有学前教育（师范）、小学教育（师范）等专业。

外国语学院：开设英语（师范）、商务英语、翻译等专业。

经济与管理学院：专业有物流管理、旅游管理、财务管理、互联网金融等。

机电工程学院：包括机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、机器人工程等专业。

音乐学院：有音乐学（师范）、音乐学、舞蹈学（师范）、表演（京剧）等专业。

美术学院：设置绘画（师范）、视觉传达设计、环境设计、书法学等专业。

马克思主义学院：承担学校的思想政治理论课教学等任务。

公共体育部（体育系）：负责学校的体育教学、体育活动组织等工作。

泰兴校区：部分专业的学生可能会根据教学安排、实践活动等在该校区进行学习或参与特定的教学环节，但具体哪些学院会在特定时间安排学生到泰兴校区，可能会根据学校的教学计划和资源调配有所变动。

分数及位次：

物理组：本科批514位次106987专业组001（物化）

历史组：（只收物理组）

注：江苏本地可以报考乡村教师定向

学校声誉

历史传承与文化底蕴：

学校前身可追溯到 1941 年的泰兴乡村师范和 1952 年的苏北泰州师范。

学科建设与专业发展：

优势专业突出：师范类专业是泰州学院的优势专业，在江苏省乃至全国都有一定的影响力。比如学前教育、小学教育、汉语言文学（师范）。

学科建设成果初显：学校现有 “十三五” 省重点建设学科 3 个。

师资力量：

整体规模：截至 2024 年 4 月，学校有教职工 800 余人。

职称结构：其中高级职称 268 人，包括正高职称和副高职称的教师，他们在教学和科研方面有着丰富的经验和较高的专业水平，能够为学生提供高质量的教学和指导。

学历层次：具有博士学位 153 人、硕士学位 448 人。高学历的教师队伍为学校的教学和科研工作提供了坚实的学术基础和创新能力。

高层次人才：

学校有省有突出贡献中青年专家 2 人，他们在各自的领域取得了显著的成就，为学校的学科建设和发展做出了重要贡献。

省 “333 高层次人才工程”“六大人才高峰” 培养对象等各类高层次人才 92 人次，这些人才在学术研究、教学改革等方面具有较高的水平和影响力。

学科

泰州学院的学科设置丰富，涵盖多个学科门类。

重点学科：

省级重点建设学科：有数学、汉语言文学、管理科学与工程、药学、机械工程等 5 个学科。

校级重点学科：包括中国语言文学、数学、教育学、药学、马克思主义理论等。

校级重点扶持学科：有计算机科学与技术、设计学等。

本科专业学科门类：截至 2024 年 4 月，学校设有 12 个教学单位，本科专业 35 个，涵盖 8 个学科门类。

文学类：如汉语言文学（师范）、知识产权、网络与新媒体、秘书学、英语（师范）、商务英语、翻译等专业，培养学生的语言表达、文学创作、翻译等能力，为文化教育、传媒、翻译等。

理学类：包括数学与应用数学（师范）、应用统计学等专业，注重培养学生的数理逻辑思维和科学研究能力，为教育、金融、统计等。

工学类：有计算机科学与技术、物联网工程、数据科学与大数据技术、信息管理与信息系统、网络空间与安全、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、机器人工程、应用化学、制药工程、生物制药、环境工程等专业，强调实践能力和创新精神的培养，与地方产业紧密结合，为工业制造、信息技术、生物医药等。

教育学类：学前教育（师范）、小学教育（师范）等专业是学校的优势专业，为教育领域培养了大量的优秀教师。

管理学类：包括物流管理、旅游管理、财务管理、互联网金融等专业，培养学生的管理能力和经济思维，为企业管理、物流管理、金融等。

艺术学类：如音乐学（师范）、音乐学、舞蹈学（师范）、表演（京剧）、绘画（师范）、视觉传达设计、环境设计、书法学等专业，注重培养学生的艺术素养和创作能力，为艺术表演、艺术设计等。

专业：

泰州学院截至 2024 年 4 月设有 12 个教学单位，本科专业 35 个，涵盖 8 个学科门类。

人文学院：

汉语言文学（师范）：培养具有扎实的汉语言文学基础、较强的教育教学能力，能在中小学从事语文教学及相关教育工作的专业人才。

知识产权：该专业旨在培养能够从事知识产权相关工作，如知识产权的申请、管理、保护、运营等方面的专业人才。

网络与新媒体：主要学习新媒体的传播规律、内容创作、运营管理等知识，为新媒体行业培养专业的传播人才。

秘书学：培养具备秘书工作的专业技能和素养，能够在各类企事业单位、政府机关从事秘书工作的人才。

数理学院：

数学与应用数学（师范）：为教育领域输送数学教学人才，学生需要掌握扎实的数学理论知识和教学技能，能够胜任中小学数学教学工作5。

应用统计学：培养具有统计分析、数据处理能力的专业人才，可在金融、保险、市场调研等领域从事数据分析工作。

信息工程学院：

计算机科学与技术：学习计算机系统、软件、网络等方面的知识，毕业生可在 IT 企业、金融机构、政府部门等从事软件开发、系统维护、网络管理等工作。

物联网工程：聚焦物联网技术的应用与开发，培养能够从事物联网系统设计、开发、实施与维护的专业人才。

数据科学与大数据技术：随着大数据时代的到来，该专业培养能够处理和分析大量数据的专业人才，就业前景广阔。

信息管理与信息系统：培养既懂信息技术又懂管理的复合型人才，可在企业、政府部门从事信息管理、系统分析等工作。

网络空间安全：这是教育部特控专业，培养能够保障网络空间安全的专业人才，可从事网络安全防护、安全管理等工作。

教育科学学院：

学前教育（师范）：培养具有学前教育专业知识和技能，能够在幼儿园、早教机构等从事教育教学和管理工作的专业人才。

小学教育（师范）：为小学教育培养师资，学生需要掌握小学教育的教学方法和技能，具备良好的教育素养。

外国语学院：

英语（师范）：主要培养中小学英语教师，学生需要具备良好的英语语言能力和教学能力。

商务英语：培养能够在商务领域运用英语进行沟通和交流的专业人才，可从事外贸、商务翻译等工作。

翻译：侧重于培养专业的翻译人才，包括口译和笔译方向，学生需要具备较高的语言翻译能力和跨文化交际能力。

经济与管理学院：

物流管理：学习物流运作、管理、规划等方面的知识，可在物流企业、制造企业、商贸企业等从事物流管理工作。

旅游管理：培养旅游行业的管理人才，学生需要掌握旅游规划、旅游市场营销、旅游企业管理等方面的知识和技能。

财务管理：为企业培养财务管理方面的专业人才，学生需要具备财务分析、预算管理、资金管理等方面的能力。

互联网金融：结合金融和互联网技术，培养能够在互联网金融领域从事金融产品设计、风险管理等工作的专业人才。

机电工程学院：

机械设计制造及其自动化：培养具备机械设计、制造、自动化控制等方面知识和技能的专业人才，可在机械制造、汽车、航空航天等领域工作。

电气工程及其自动化：主要学习电气系统、自动化控制等方面的知识，毕业生可在电力系统、电气设备制造企业等从事电气设计、运行维护等工作。

机器人工程：新兴专业，培养能够研发、设计、操作机器人的专业人才，满足机器人技术快速发展的需求。

医药与化学化工学院：

应用化学：培养具有化学基础知识和实验技能，能够在化工、环保、医药等领域从事化学分析、研发等工作的专业人才。

制药工程：侧重于培养制药领域的专业人才，学生需要掌握药物研发、生产、质量控制等方面的知识和技能。

生物制药：结合生物技术和制药技术，培养能够从事生物药物研发、生产、管理的专业人才。

环境工程：培养具备环境工程设计、污染治理、环境监测等方面能力的专业人才，为环境保护事业做出贡献。

音乐学院：

音乐学（师范）：培养音乐教育领域的专业人才，学生需要具备扎实的音乐理论基础和教学能力，能够在中小学、音乐培训机构等从事音乐教学工作。

音乐学：注重音乐理论和音乐表演的学习，培养音乐表演、创作、研究等方面的专业人才。

舞蹈学（师范）：培养舞蹈教育和舞蹈表演方面的专业人才，学生需要具备扎实的舞蹈功底和教学能力。

表演（京剧）：为传承弘扬中华优秀传统文化而设立，培养能够在专业文艺团体、企事业单位等从事京剧表演、创作、教学等工作的专业人才。

美术学院：

绘画（师范）：培养具有绘画技能和教育教学能力的专业人才，可在中小学、艺术培训机构等从事美术教学工作。

视觉传达设计：主要学习平面设计、广告设计、包装设计等方面的知识和技能，为企业和机构提供视觉传达设计方面的解决方案。

环境设计：培养能够从事室内设计、景观设计、环境规划等工作的专业人才。

书法学：专注于书法艺术的学习和研究，培养书法创作、书法教育等方面的专业人才。

优势

学科专业方面：

专业门类丰富：学校设有 12 个教学单位，本科专业 35 个，涵盖 8 个学科门类。

优势专业突出：拥有工信部专精特新产业学院 1 个、省重点建设学科 5 个、省产教融合实践基地 1 个、省一流本科专业建设点 11 个、国际化人才培养品牌专业建设项目 1 个、省级卓越工程师教育培养计划 2.0 专业 1 个。

师资力量方面：学校现有专任教师 500 余人，其中高级职称 268 人，具有博士学位 153 人、硕士学位 448 人1。拥有省有突出贡献中青年专家 2 人。

就业率：

本科生初次毕业去向落实率为 86.21%。

考研保研：

泰州学院没有保研资格。如果学生打算在毕业后继续攻读研究生，需要自己报名参加研究生统一考试。

劣势：

学科建设水平有待提高：

缺乏顶尖学科：尽管有省重点建设学科，但与一些知名高校相比，缺乏在全国范围内具有顶尖水平、影响力较大的学科。在学科评估中，整体学科排名不够突出。

师资力量仍需加强：

高层次人才数量不足：虽然有一定数量的高层次人才，但与高水平大学相比，省有突出贡献中青年专家、省 “333 高层次人才工程” 等各类高层次人才的数量相对较少。

科研实力相对较弱：

科研平台层次不高：尽管有一些省市级的科研平台，但国家级的科研平台数量较少。

学校知名度和影响力有限：

地域限制：泰州学院位于江苏省泰州市，相较于省会城市或经济发达地区的高校，在地理位置上不占优势，对外交流和合作的机会相对较少，学校的知名度和影响力在一定程度上受到限制。

（学好生涯：冯老师）