学校介绍：2003年6月，安徽农业大学经济技术学院经安徽省人民政府批准成立；2004年1月，安徽农业大学经济技术学院经中华人民共和国教育部审批通过；2020年12月18日，经教育部批准，安徽农业大学经济技术学院转设为合肥经济学院。

面向安徽省2024年分数线：

物理组（限生物）437/164753

物理组（限化学）473/164185

物理组（不限）470/168372

历史组（不限）478/38687

历史组（限生物）464/44275

高教基地校区：位于安徽省合肥市新站区高教基地学府路260号，该校区开设了金融学院，商学院，财务管理学院，文法学院等院系。

大学城校区：位于安徽省合肥市经济技术开发区合安路218号，该校区开设的院系与学校整体的院系设置基本一致。

新桥校区：位于安徽省新桥国际产业园丰收大道与蜀山大道交口，该校区开设了文法学院，商学院，人工智能学院，艺术设计学院（城市建设学院）等院系。

转专业规则：大一上学期不挂科，提供转专业规则申请可转（对口不可转）

专业：金融学，主要学经济学学基础，这是金融学的基石，包括宏观经济学和微观经济学。宏观经济学研究整体经济的运行，如国民收入、通货膨胀、失业率等宏观经济现象，让学生理解经济的总体运行规律和宏观经济政策的影响，数学与统计学，高等数学、线性代数、概率论与数理统计等课程为金融学的定量分析提供了工具，金融学概论，系统介绍金融的基本概念、金融体系的构成、金融市场的运作等内容。学生将学习货币的本质和职能、金融机构的类型和功能、金融市场的分类和特点等，对金融领域有一个全面的认识。

优势：1.课程体系完善，金融学专业的课程设置涵盖了经济学、金融学、数学、统计学、会计学等多个学科领域，课程体系完善，能够为学生提供全面的知识储备和专业技能训练。

2. 就业渠道广泛，随着金融行业的快速发展，对金融专业人才的需求不断增加。合肥经济学院金融学专业的毕业生就业前景广阔，可以在银行、证券、保险、信托、基金等金融机构，以及企业的财务部门、政府部门等单位从事金融管理、投资分析、风险管理、财务分析等工作。

劣势：1.实践经验不足，部分教师可能从高校毕业后直接进入学校任教，缺乏在金融机构的实际工作经验。这使得他们在教授实践课程时，可能无法将理论知识与实际操作紧密结合，教学内容可能相对较为理论化，学生的实践能力培养可能受到一定影响。

3. 校内实践平台有限，学校的校内实验实训室虽然能够为学生提供一定的实践机会，但与金融行业的实际业务环境可能仍存在一定的差距。

总结：1.毕业去向：大部分毕业生会进入其他企业就业，这一比例较高，达到90%以上。这些企业涉及多个行业，如金融、贸易、制造、服务等。例如，可能进入一些本地的中小型金融公司、贸易企业从事基础的金融业务操作、市场营销、财务会计等工作，部分优秀毕业生有机会进入大型国有企业、知名三资企业等。像中国农业银行、中国建设银行、中国人寿等大型国有企业以及一些外资企业每年也会招聘合肥经济学院的毕业生，他们在这些企业中从事金融分析、风险管理、市场营销等专业性较强的工作。

优势：1.校企合作广泛：学校与科大讯飞、华为技术有限公司、中海物流、京东方光电科技有限公司、国轩高科、徽商银行等知名企业签订了校企合作协议。通过校企合作，学生可以获得实习、实训的机会，提高实践能力和职业素养，同时也为学生的就业提供了更多的渠道和机会。

2. 地理位置：学校位于安徽省合肥市，合肥是安徽省的省会城市，也是长三角城市群的重要城市之一，具有较好的经济发展水平和就业机会。学校立足合肥，能够充分利用合肥的区域优势和资源，为学生的实习、就业、创业提供便利条件。

劣势：1.学习氛围不够浓厚，部分学生的学习积极性和主动性不够高，学习氛围不够浓厚。这可能与学校的学风建设、教学管理等方面存在一定的关系，需要进一步加强学风建设，提高学生的学习意识和学习能力。

2.品牌建设时间段，学校由独立学院转设而来，品牌建设的时间相对较短，在学术声誉、社会影响力等方面的积累还不够深厚。尽管学校在不断努力提升自身的品牌形象，但仍需要一定的时间和过程才能得到更广泛的认可。

（学好生涯：金老师）