为积极备战2020年安徽省教学能力大赛，以赛促教，以赛促学，6月5日，淮北工业与艺术学校召开教学能力大赛团队建设和参赛督进会。各参赛团队40多名教师和五个教学系教学科长参加了会议，顾宏副校长作备赛指示和大赛辅导。

  2019年国赛获奖团队负责人谢咏春受邀介绍2020年参赛组织、团队建设和赛课安排，并针对如何进一步体现立德树人、1+X和三教改革和教学评测开展了汇报；2019年国赛获奖团队负责人储聪就2020年大赛的三阶段和国赛以及团队分工协作及2020年大赛提升点设想进行了介绍，介绍了2020年团队对教案的合分合三阶段实施和录课的环境创设。科研处何大学介绍2020年大赛工作时间安排和省赛规范要求，介绍教案中如何落实能力主线、录制视频如何实现目标达成和衔接的想法和打算。

顾宏副校长强调，参赛团队要认真研究大赛规则和文件的规范要求，抓住新常态，关注2020年线上教学与线下教学的衔接，将线上线下融合作为备赛的重要点，教案和视频中要体现出“人人皆学、处处能学、时时可学”的场景式创新；要落实新范式，体现出教师教研的角色，体现学生学、教师学的师生互动提升的育人机制； 要注意典型性，尽量展现出双师教学模式，实现技能点的培养和达成；要体现学科和专业特点，将课程定位好，将资源落实好； 要关注社会动态，关注职业教育发展新要求，以学生为主体，丰富课堂互动，避免内容形式化、运用信息化教学手段机械化等现象；要认真梳理人才培养方案标准、课程标准等相关文件，参赛团队科学分工、精心设计参赛材料，教学视频内容要完整连贯，不得剪辑，不得盲从经典作品。

顾宏要求，参赛教师要发扬苦干精神和团队合作通过能力，参赛教师大多是中青年教师，本次大赛是一次提升自己的大好机会。各位教师要抱着吃苦、奋进的精神，积极做好大赛的各项准备，发扬敢为“第一”的精神，勇往直前，力争上游，勇敢地向更好名次冲刺。发扬精益求精的精神，从教学内容到重点难点的把握，到某一知识点的讲解，无论是教学方法的应用，还是学生学法的研讨，都要一丝不苟。弘扬精益求精的工匠精神，发扬创新精神，参赛教师要学习优秀作品，从经典优秀作品中吸取精华，认真学习领会国家、省职教新思想、新方法，关注社会热点和职教发展动态，从多方向、多角度发现教学新思路，突出教学亮点和特色。发扬团队精神，众人同心，其利断金，团队精神是队伍建设的关键，团队成员要以大局为重，根据成员优势科学分工，合理分解工作量，强强联合参赛才能所向披靡。

最后，顾宏副校长鼓励各位教师按要求认真准备，积极备战，并预祝各参赛团队在2020年大赛中取得优异成绩。