一，加强学校领导班子和师资队伍建设

学校领导班子结构合理，在颜总、张总的带领下，能够全面贯彻党的方针政策，端正办学指导思想，工作有计划、有创新，决策能力强，年龄和学历结构合理，管理上能坚持以人为本，充分调动教职工的工作积极性，年年受到上级部门的嘉奖。学校重视管理队伍建设，中层管理队伍结构合理，人员精干，具有很强的开拓进取精神。校级领导均参加过省级校长班培训学习，学校还不定期组织领导班子到名校学习考察，既开阔了视野，又为学校的正确决策提供了建设性意见。由于整个班子水平较高，学校近几年发展迅速。

学校重视师资队伍建设，加大力度补充新专业教师，近三年来从社会招本科以上学历的专业课教师13名，从企业聘任专业课教师3人，同时对相近专业教师进行转型培训，通过校内、市级、省级、行业内培训，有24人已获得相应专业的劳动技能等级证书。另外，采取激励机制，鼓励教师在职进修，师资队伍结构合理，教育教学水平较高。

二，完善和创新各项管理制度

为规范教育教学各项管理行为，提高教学质量，培养德才兼备的人才，学校从强化制度入手抓管理，先后出台了《教师考勤制度》、《学校领导值班制度》、《各部门规章制度》、《学校人事制度》、《教师工作制度》、《教学常规管理实施细则》、《教学质量奖惩标准》、《宣传工作制度》、《学校网站管理制度》、《学校安全管理实施方案》、《学生实习实训管理实施办法》等一系列规章制度。并制定《领导督查制度》、《行政领导周工作计划》、《班主任工作实录》、《学生综合素质评价表》等工作簿册。这些制度、簿册涉及到学校各部门，特别是对班级管理、实习实训等教学的常规环节作了详细明确的规定。这些制度规定都是经过校领导缜密调研，校务委员会反复讨论而形成的。因此，广大教师能够把这些规定变成一种自觉行动，并作为自己开展各项工作的准则，确保了学校各项工作科学、有序、高效。

三，推进办学模式的改革和创新

1、主动做好服务。为了进一步适应社会和市场需求，学校重视办学模式创新，突出办学特色，面向社会，主动为社会经济服务。近三年来，学校的各级各类培训近6155人，积极主动地做到为经济结构调整和技术进步服务，为促进就业和再就业服务，为振兴合肥经济、推动大建设做出了应有的贡献。

2、推进产教结合。为了抓好产教结合工作，学校专门成立了产教结合领导机构，由学校一把手亲自抓。在实施产教结合的过程中，学校采取：

（1）计算机专业依托学校现有的硬件设施，引导学生主动地学习专业知识、专业技能，独立处理单机常见故障、独立解决局域网的各种疑难问题，三年来维修学校计算机576次/台。

（2）积极探索创办校办企业，模拟生产现场，数控、汽修专业积极开展实训操作技能，培养学生的动手能力。

（3）“请进来”。学校与景枝秀美容美发连锁机构、毛戈平美妆艺术等机构合作，他们派专业讲师到校授课，将美容美发专业的优势与美容美发人才培训相结合，双管齐下。另外，从企业聘用技术人员到学校兼任实习指导教师。

（5）“走出去”。每学期派出专业教师到合作企业参加生产实践，2008至2020年，学校众多学生参加了不同形式的顶岗实习。在顶岗实习过程中，实习生年人均收入都在万元以上，这不仅解决了贫困学生家庭的实际困难，又锻炼了学生、培养了学生，为今后的就业奠定了基础。

四，重视教学改革和创新

近年来，根据教育部规划重点建设专业目录，结合合肥经济结构调整、技术进步和劳动力市场变化等情况，对过去的专业设置做了较大调整，使各专业的课程设置更为合理、教学方法更为灵活。

1、适时调整专业。学校多年来一直以美容美发、汽修、旅游类、会计、数控专业等为骨干专业，2007年以后，随着合肥市大发展的战略，对接长三角，社会急需大批信息化、动漫设计、航空高铁类、制造类、护理类、加工类技能型人才，学校确立美容美发、文化艺术类、机电一体化、机械加工技术等专业，其中美容美发与造型设计专业2011年被市教育局批准为示范专业。

2、坚持课程体系和教学内容改革。根据计算机应用人才就业岗位群的变化，学校及时开展了计算机应用人才就业市场的调查，经反复调研和论证，成立了计算机应用类、文化艺术类专业建设领导小组，进行课程体系改革，建设了以动漫设计为骨干课程的教学模块，在传统优势专业的基础上积极开发新的专业。

3、不断改进教学方法。学校一直坚持以教学工作为中心，以教研为先导，积极推进教育教学改革。激发学生兴趣，增强学生求知欲，使学生想学、乐学、善学。通过一段时间试行，大大降低了流失率，提高了毕业生对口就业率和就业稳定率。

五，构建和谐校园文化

坚持育人为本、德育为先，学校成立了德育工作领导小组，制定了德育工作总体规划，按大纲开设德育课，把德育工作落到实处。针对学生的特点，进行职业道德、行为规范、法律知识、心理健康、国防安全等方面教育。每年三月份定为开展文明行为习惯养成月活动，十月份定为遵纪守法纪律教育月活动。

学校十分重视校园文化建设。校园布局合理、环境优美、育人氛围浓厚。有宣传橱窗，有黑板报、走廊有励志名言、校园有文明标语。举办校园文化节、歌唱比赛、演讲比赛、主持人大赛、征文比赛、元旦晚会等文艺活动；组建兴趣小组、校园广播站，开展校运动会、篮球赛、新生军训、防空防震自救逃生演习等活动。加强校园环境文化建设，图书馆、阅览室、网络中心、体育场及绿化、亮化设施等齐全。

通过具有特色的校园文化，有力地推进了素质教育的全面实施。学校无安全事故发生，学生无犯罪记录，校风正、学风浓。