学校历史

前期筹备阶段：

2010 年 1 月：美国杜克大学与昆山市政府签署合作协议，成立昆山杜克大学。 

2011 年 1 月：杜克大学和武汉大学签署合作原则声明，两校携手创办昆山杜克大学这一中外合作大学，确定了中美两所高校在昆山合作办学的意向。

正式获批与早期发展：

2012 年 8 月 17 日：教育部发文正式通过了设立昆山杜克大学（筹）的申请。12 月 19 日，昆山杜克大学（筹）在江苏省昆山市正式揭牌。

2013 年 9 月：获得中国教育部正式批准设立，开始招收研究生，学校正式进入运营阶段。

2013 年 10 月：全球健康研究中心成立，为学校在相关领域的研究和教学工作奠定了基础。

2014 年 11 月：“武大 —— 杜克研究院” 在昆山杜克大学成立，进一步加强了两校之间的合作与交流。

本科专业建设与发展：

2016 年 12 月：杜克大学董事会批准设立昆山杜克大学四年制通识博雅本科学位项目，为本科教育的开展提供了制度保障。

2017 年 3 月：首批 8 个本科专业获得教育部批准，同年成立计算图像研究中心、大数据研究中心以及应用科学与工程研究所、人文研究中心以及当代中国研究中心，学校的学科建设逐步完善。

2018 年 3 月：第二批 7 个本科专业获得教育部批准，本科专业共达 15 个。同年成立中国创新研究与培训中心、祖冲之数学与计算科学中心。

2018 年 8 月：学校正式开始四年制本科学历教育，迎来了首届本科生。

后续的不断推进：

2019 年 12 月：昆山杜克大学被列入国家《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》，致力于打造国际合作教育样板区，学校的发展得到了国家层面的认可和支持。

2021 年 2 月：昆山杜克大学被写入《虹桥国际开放枢纽建设总体方案》和《江苏省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》，在区域发展中的地位日益重要。

2022 年 5 月：首届本科生毕业，超过 82% 的首届毕业生前往世界知名学府继续深造。

2023 年 5 月：昆山杜克大学二期校园工程的施工临时围墙被拆除，一期与二期校园正式连通。

2023 年 8 月：二期校园全面启用，进一步完善学校功能布局，大幅提升办学承载能力。

2024 年：学校不断推进教学、科研等各项工作的开展，在中外合作办学领域的影响力逐渐扩大。截至 2024 年 4 月，学校拥有 16 个本科专业以及 5 个研究生专业。

地理位置：

昆山杜克大学位于江苏省昆山市杜克大道 8 号。

分数及位次：

物理组：本科提前批594位次29400专业组（首选物理不限）综合评价招生。

历史组：本科提前批622位次1514专业组（首选历史不限）综合评价招生。

学科：

昆山杜克大学拥有 16 个本科专业以及 5 个研究生专业。

本科专业：

自然科学类：

材料科学与工程（材料科学与物理学）：涉及材料学、物理学、新材料、新能源及环境等跨学科知识。

化学（化学和环境科学）：主要从自然科学方面尤其是化学专业领域在微观上研究环境中的物质，探索其对生命的影响及其作用机理等。

环境科学（环境科学和公共政策）：培养学生在环境保护、生态修复和资源管理等方面的知识和技能，以应对全球环境挑战，需要具备自然科学和社会科学的跨学科训练。

生物科学（分子生物科学）：全面整合生物学、化学和物理学知识，帮助学生学习和解决目前和未来人类面临的关于健康、农业、生物技术和全球环境变化方面的重大挑战。

数据科学与大数据技术：涉及将统计概念和计算技术应用于解决与科学、工程、医学和商业等相关的数据分析问题，是高度跨学科的领域。

社会科学类：

国际事务与国际关系（机构和治理）：培养学生在国际政治、经济和安全等领域的分析能力和全球视野，以应对日益复杂的国际事务。

经济学（国际政治经济学）：让学生学习地方、国家和全球层面用于自治的正式和非正式规则，从多学科角度对各种结构的制度设计进行深入探索。

心理学（行为科学）：探究人类在特定环境下的思维和行为，以及政策如何影响他们的行为，学生可融合包括经济学、政治科学和社会学等学科在内进行研究。

人文艺术类：

历史学（全球化中国研究）：课程探寻全球化语境下中国在国家、区域和文化层面的各种含义，帮助学生掌握新的分析和批判性思维技巧，了解中国的历史、文化和制度等。

数字媒体艺术（媒体与艺术）：涵盖作为传播过程的媒体与作为创意和纪实表达的艺术，有创意实践和历史两个学科方向，培养学生在数字媒体创作、设计和传播方面的能力。

英语（全球文化研究）：结合社会科学与人文科学的优势，培养学生探讨民族主义、政治冲突、人权、移民、贸易、环境、文化、教育等多样问题的能力。

研究生专业：

电子与计算机工程硕士：是杜克大学电子计算机工程项目与昆山杜克大学的合作项目，结合中国就业情况与美国杜克大学教学相结合。

环境政策硕士：由杜克大学尼古拉斯环境学院和桑福德公共政策学院共同教育，培养环境政策领域的专业人才。

管理学硕士：为期 10 个月，为学生提供独特的国际学位，培养管理领域的专业人才。

全球健康理学硕士：通过国际实地考察和在美国杜克校园学习，培养全球卫生研究者。

医学物理理学硕士：利用物理、工程和其他科学领域的背景知识转化为医学物理学家对抗癌症的能力，课程包含临床经历和研究项目，探索人工智能医疗和远程医疗。

专业：

材料科学与工程（材料科学与物理学）：

学科重点：涉及材料学、物理学、新材料、新能源及环境等跨学科知识。该专业注重材料的基本性质、制备工艺和应用研究，对于解决当前的能源和环境问题具有重要意义。

未来就业方向：毕业生可在材料科学、能源、环境等领域从事研究、开发、生产或管理工作，如在新材料研发企业、能源公司、环保机构等单位就业。

化学（化学和环境科学）：

学科重点：从自然科学方面尤其是化学专业领域在微观上研究环境中的物质，探索其对生命的影响及其作用机理等，旨在揭示社会经济发展和环境保护协调发展的基本规律。

未来就业方向：可在化工、医药、食品、环保等多个产业就业，比如成为企业的研发人员、技术员、生产经理等；也可以选择进入教育、科研或政府机构从事相关工作。

环境科学（环境科学和公共政策）：

学科重点：当今世界面临诸多环境挑战，如城市和市郊的严重空气污染、水质下降、荒漠化、自然保护区和生物多样性的丧失等。该专业培养学生在环境保护、生态修复和资源管理等方面的知识和技能，需要学生掌握自然科学和社会科学的跨学科知识，以便深入理解环境系统与人类社会之间的复杂关系。

未来就业方向：毕业生可在环保行业、企业的环保职位、政府的环境监管部门等领域工作，比如成为环保专家、研究员、环境工程师或者是具有一定技术水平的技术员。

经济学（国际政治经济学）：

学科重点：让学生学习地方、国家和全球层面用于自治的正式和非正式规则，学生将通过政治学、经济学、社会学、历史和人类学等角度对各种结构的制度设计进行深入探索，培养学生对国际经济和政治关系的分析能力。

未来就业方向：可在政府部门、国际组织、金融机构、企业等从事经济分析、政策研究、国际贸易等工作。

历史学（全球化中国研究）：

学科重点：课程从全球化语境下研究中国在国家、区域和文化层面的各种含义，帮助学生掌握新的分析和批判性思维技巧，既帮助国际学生了解中国，也帮助中国学生深刻认识自己国家的文化根源、独特的历史与制度，并培养学生的国际视野。

未来就业方向：可在教育、文化、历史研究、新闻出版等领域从事教学、研究、编辑、策划等工作。

数字媒体艺术（媒体与艺术）：

学科重点：涵盖作为传播过程的媒体与作为创意和纪实表达的艺术，包含创意实践和历史两个学科方向。“创意实践” 方向侧重于培养学生的创作能力，“历史” 方向帮助学生以人文和社会科学的方法理解媒体和艺术。

未来就业方向：毕业生可在广告、影视、互联网、游戏等行业从事数字媒体创作、设计、策划、管理等工作。

全球健康学：

学科重点：重点关注全球范围内的健康问题，包含生物学和公共政策两个学科方向，前者涵盖细胞和分子生物学、传染病、微生物学和解剖生理学等领域，后者注重对全球健康的社会、文化、环境、政治方面的学习。

未来就业方向：可在国际卫生组织、政府卫生部门、医疗机构、科研机构等从事全球健康研究、政策制定、项目管理等工作。

数据科学与大数据技术：

学科重点：涉及将统计概念和计算技术应用于解决与科学、工程、医学和商业等相关的数据分析问题的理论、方法和工具。该专业是高度跨学科的领域，可广泛应用于经济学、生物学、医疗保健以及全球健康、环境科学和人文学科等量化社会科学领域。

未来就业方向：毕业生可在互联网、金融、医疗、科研等领域从事数据分析、数据挖掘、算法设计等工作。

心理学（行为科学）：

学科重点：主要探究人类在特定环境下的思维和行为，以及政策如何影响他们的行为。选择该专业的学生将在心理学或神经科学学科领域进行深入研究，并根据个人兴趣融合包括经济学、政治科学和社会学等学科在内的领域。

未来就业方向：可在心理咨询、教育、人力资源、市场营销等领域从事相关工作。

学院分布：

昆山杜克大学目前设有不同的学院或学术单位来开展教学与科研工作。

宿舍：

学生公寓：

房型：大部分套间有 4 个单人房，其他套间设有 2 个单人房和 1 个双人房。

设施：所有套间均设有独立浴室和起居区。每间宿舍都自带 WiFi、空调和独立卫浴，还额外提供空气净化器。一楼设有设施齐全的学生厨房、带沙发和餐桌的独立客厅。该公寓离教学楼较近，方便学生日常上课。

会议中心：

房型：为双人房，内设独立浴室12。每层楼都设有公共休闲空间、自习室和公共冰箱等区域。这里原本是按四星酒店水准打造的会议接待中心，本科生入住后进行了房间改造1。会议中心的 1-3 层还有教授办公室、健身房、清真餐厅等配套设施。

学者酒店：是昆山市内的一家 4 星级酒店，暂时租给昆山杜克大学使用。房间为 2 人一间，部分房间里还带有浴缸。每层楼设有洗衣房、小组讨论室，14 楼还有超宽敞的活动和学习空间。

人才公寓：位于昆山市内的公寓楼群，暂时租给学校使用。2 人住 1 个公寓，有两种房型选择，即 1 室 1 厅 1 厨 1 卫加 2 个独立单人房，或者是 1 个含 2 张床的单间公寓。

加拿大国际学校校舍：加拿大国际高中的部分校舍暂时租给昆山杜克大学，2 人一间，每间带独立卫生间，每层楼有公共空间、洗衣房和公共厨房。

学费：

· 本科：2024 年秋季新学年起，学费标准为每生每学年 19 万元。

· 硕士研究生：学费标准为每生每学年 21 万元。

保研考研：

保研：

昆山杜克大学没有国内保研资格。该校是一所中外合作办学的大学，在保研方面与国内传统高校有所不同。

考研方面没有限制，学生可以自由选择报考国内或国外的研究生院校。不过因为昆山杜克大学的课程体系与国际接轨，采用全英文教学。

教学资源：

师资力量：

国际化背景：本科教学团队主要由美国杜克大学教授及昆山杜克大学全球聘请的教授组成。这些教授来自不同的国家和地区。

通识博雅教育：课程体系基于通识博雅教育与跨学科学习的理念，致力于培养学生的批判性思维、跨文化沟通能力及解决复杂问题的能力。

与杜克大学同步：采用与美国杜克大学同步的课程体系和教学方法。

海外学习项目：大三期间，学生可以选择到美国杜克大学进行一个常规学期和一个夏季学期的学习，并获得昆山杜克大学和杜克大学的学位学分。

优势：

教学模式与专业选择方面：

先进的专业选择模式：该校采用美国顶尖大学的本科专业选择模式，学生在入学第一年先不选定专业，而是通过广泛学习各类课程来探索自己的兴趣和方向，到大二春季学期才根据个人兴趣和职业发展规划选定专业。

师资力量方面：

国际化高水平师资团队：教学团队主要由美国杜克大学教授及昆山杜克大学全球聘任的教授组成。

丰富的学术交流与指导机会：杜克大学的教授会定期来校讲课交流，为学生提供与国际知名学者面对面交流和学习的机会。

优异的升学成果：毕业生在升学方面表现出色，超过 80% 的本科毕业生能够获得杜克大学、哈佛大学、斯坦福大学等全美排名前十或常春藤联盟院校的录取通知书，申请研究生项目的中国学生人均收获 4 封录取通知书，直博比例也较高。

劣势：

学费高昂：2024 年中国本科新生的学费标准为 190,000 元 / 生 / 学年，加上住宿费、生活费等其他费用，四年的学习成本较高。对于一些家庭经济条件不太好的学生来说，可能会带来较大的经济压力，并且学校的奖助学金并不能完全覆盖所有学生的费用需求。

社会认知度和认可度有待进一步提高：作为一所相对年轻的中外合作办学高校，虽然学校的综合实力在不断提升，但与国内一些历史悠久、知名度高的传统高校相比，在国内的社会认知度和认可度还需要时间来进一步提高。

文化适应问题：学校采用国际化的教育环境和全英文的教学模式，对于一些英语基础不太好或者不太适应西方文化的学生来说，可能需要一定的时间来适应。

专业设置有限：学校目前的专业数量相对较少，虽然专业的质量较高且具有特色。

（学好生涯：冯老师）